9 КЛАСС 9klacc8school.blogspot.com
Решение задач с тремя областями
https://inf-oge.sdamgia.ru/
16 Фев — 08 Мар 2026
Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное
каждому УРОКЦИФРЫ Конспект Презентация 5 слайдов Образец
Сертификат
11.03.26
Встроенные функции для поиска максимума, минимума, суммы и среднего арифметического
Повторение пройденного материала
Задание 1-10 Тренировочный вариант Скрин//Якласс
Материалы к уроку
ТеорияВычисления в электронных таблицах. Ссылки, функции//Якласс
3. Условные вычисления в электронных таблицах
4. Сортировка и фильтр
Закрепление
4. Функции
5. Минимальное и максимальное значение
6. Применение функций
7. Таблица «Товар на складе»
8. Создание формулы
9. Факториал числа
10. Магазин
Домашняя работа
04.03.26
Редактирование и форматирование таблиц
Повторение пройденного материала
Задание 1-10 Тренировочный вариант Скрин//Якласс
Материалы к уроку
ТеорияВычисления в электронных таблицах. Ссылки, функции//Якласс 1. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки
2. Функции и ошибки в электронных таблицах
Закрепление
1. Виды функций
2. Ошибки в электронных таблицах
3. Основные типы ссылок
Домашняя работа
04,03,26 Тренировка по теме Вычисления в электронных таблицах. Ссылки, функции //Якласс
25.02.26
Обзор электронных таблиц
Повторение пройденного материала
18,02,26 Домашняя работа по теме Обзор электронных таблиц
//ЯклассМатериалы к уроку
Теория Обзор электронных таблиц//Якласс Домашняя работа
Презентация 5 слайдов / Задание 13.1 Поляков ОГЭ свой вариант /Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому УРОКЦИФРЫ
18.02.26
Обзор электронных таблиц
Повторение пройденного материала
Задание 1-10 Тренировочный вариант Скрин//Якласс
Материалы к уроку
Теория Обзор электронных таблиц//Якласс 1. Электронные таблицы
2. Технологии обработки числовой информации
3. MS Excel
4. Табличный процессор MS Excel
Закрепление
1. Адрес ячейки
2. Основные возможности электронных таблиц
3. Области применения электронных таблиц
4. Табличный процессор MS Excel
5. Диапазон
6. Количество ячеек в диапазоне
7. Формат данных
8. Математическое выражение
9. Арифметические операции //Якласс Домашняя работа
18,02,26 Домашняя работа по теме Обзор электронных таблиц//Якласс
04.02.26
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Разработка алгоритмов и программ
Повторение пройденного материала
Материалы к уроку
ОГЭ . Задание 1-10//ЯКЛАСС
Закрепление
Домашняя работа
Задание 1-10 Тренировочный вариант 1//
9A Задание 1-10 Тренировочный вариант 2//
9Б Задание 1-10 Тренировочный вариант 3//9В Задание 1-10 Тренировочный вариант 4//
9Г
28.01.26
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Повторение пройденного материала
14.01.26 Задание 15 Поляков К, ОГЭ / генератор (вариант по списку в Таблице Продвижения УРОКЦИФРЫ25-26 Материалы к уроку
Теория2. Разработка алгоритма методом пошаговой детализации на примере исполнителя Робот //ЯКласс ОГЭ вариант //СДАМ ГИА: РЕШУ ОГЭ
Закрепление
Домашняя работа
21.01.26
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Сортировка массива
Повторение пройденного материала
14.01.26 Задание 15 Поляков К, ОГЭ / генератор (вариант по списку в Таблице Продвижения УРОКЦИФРЫ25-26 Материалы к уроку
ОГЭ вариант //СДАМ ГИА: РЕШУ ОГЭ
Закрепление
Домашняя работа
Тестирование в эмуляторе (Россия) (
вариант по списку в Таблице Продвижения УРОКЦИФРЫ25-26)
14.01.26
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Типовые алгоритмы обработки массивов
Повторение пройденного материала
24.12.25 Задание 3/4/5/6/8 /Поляков К, ОГЭ / генератор (вариант по списку в Таблице Продвижения УРОКЦИФРЫ25-26
Материалы к уроку
Теория2. Разработка алгоритма методом пошаговой детализации на примере исполнителя Робот //ЯКласс Закрепление
6. Разработка алгоритма методом пошаговой детализации с использованием исполнителя Робот//ЯКЛАСС Домашняя работа
14.01.26 Задание 15 Поляков К, ОГЭ / генератор (вариант по списку в Таблице Продвижения УРОКЦИФРЫ25-26
19 Янв — 08 Фев 2026 Кибербезопасность в космосе УРОКЦИФРЫ
*****************************************************************
24.12.25
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Алгоритмы и программирование Алгоритмы управления
Повторение пройденного материала
Материалы к уроку
Закрепление
Задание 5. Простой линейный алгоритм//ЯКЛАСС Домашняя работа
Задание 3/4/5/6/8 /Поляков К, ОГЭ / генератор (вариант по списку в Таблице Продвижения УРОКЦИФРЫ25-26
17.12.25
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Алгоритмы и программирование Алгоритмы управления
Повторение пройденного материала
Материалы к уроку
Закрепление
Задание 5. Простой линейный алгоритм//ЯКЛАСС Домашняя работа
Задание 5. Простой линейный алгоритм//Поляков К, ОГЭ (номер задания по списку в Таблице Продвижения УРОКЦИФРЫ25-26
10.12.25
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Алгоритмы и программирование Алгоритмы управления
Повторение пройденного материал
1, 03.12.25 Домашняя работа по теме Алгоритмы управления//ЯКЛАСС Материалы к уроку
Закрепление
Домашняя работа
24 Ноя — 14 Дек 2025 Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность УРОКЦИФРЫ
03.12.25
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Алгоритмы и программирование Алгоритмы управления
Повторение пройденного материала
Материалы к уроку
Алгоритмы и программирование Алгоритмы управления
1. Управление
2. Системы с программным управлением
3. Робототехника
4. Роботизированные системы
Закрепление
1. Схема управления 1
2. Управляющие — управляемые 3
3. Применение роботов 2
4. Обратная связь 3
5. Описание роботизированных систем 3
6. Алгоритм исполнителя 3
7. Исполнитель Робот 3
8. Робот 3
Домашняя работа
03.12.25 Домашняя работа по теме Алгоритмы управления//ЯКЛАСС
1. Схема управления 1 Б.
2. Применение роботов 2 Б.
3. Алгоритм исполнителя 3 Б.
4. Робот 3 Б.
5. Обратная связь № 2 3 Б.
6. Алгоритм исполнителя № 2
12.11.25 - 14.12.25 9 А ОЛИМПИАДА \\ФОксфорд Фамилия Имя
12.11.25 - 14.12.25 9 Б ОЛИМПИАДА \\ФОксфорд
12.11.25 - 14.12.25 9 В ОЛИМПИАДА \\ФОксфорд
12.11.25 -14.12.25 9 Г ОЛИМПИАДА\\ФОксфорд
25.11.25
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Алгоритмы и программирование Алгоритмы управления
Повторение пройденного материала
- 19.11.25 Тренировка по теме Теоретические основы информатики 9 класс//ЯКЛАСС
- 12.11.25 Регистрация ОЛИМПИАДА\\ФОксфорд
Материалы к уроку
Алгоритмы и программирование Алгоритмы управления
1. Управление
2. Системы с программным управлением
3. Робототехника
4. Роботизированные системы
Закрепление
Домашняя работа
19.11.25
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
Дерево. Перебор вариантов с помощью дерева
Повторение пройденного материала
- 12,11,25 Домашняя работа по теме Граф. Виды графов//ЯКЛАСС
- 12.11.25 Регистрация ОЛИМПИАДА\\ФОксфорд
Материалы к урокуТеория //ЯКЛАСС 1. Информационные модели на графах
2. Дерево
3. Решение задач
Закрепление
Домашняя работа
19.11.25 Тренировка по теме Теоретические основы информатики 9 класс//ЯКЛАСС
12.11.25
Раздел 2. Теоретические основы информатики (8 ч)
2.1 Моделирование как метод познания (5/8 ч)
Повторение пройденного материала
1.Доработать базу данных «Золотое кольцо России»
05.11.25 Домашняя работа по теме Базы данных//Якласс 2. Презентация Графы / слайды 47-76//АС Башлаков 1. Информационные модели на графах
2. Дерево
3. Решение задач
Закрепление
Домашняя работа
- 12,11,25 Домашняя работа по теме Граф. Виды графов//ЯКЛАСС
- 12.11.25 Регистрация ОЛИМПИАДА\\ФОксфорд
05.11.25
Раздел 2. Теоретические основы информатики(8 ч)
2.1 Моделирование как метод познания (4/8 ч)
Табличные модели
«Табличные модели. Таблица как представление отношения. Базы данных. Отбор в таблице строк, удовлетворяющих заданному условию. Практическая работа Создание однотабличной базы данных. Поиск данных в готовой базе»
1.Вхождение в учебную деятельность
1Виды моделей//Диагностическая работа
2.Освоение нового материала
1.Табличные модели. Базы данных//Видеолекция
2.Справочник "Табличные модели. Базы данных"
1. Базы данных. Общие сведения
2. Программные средства для работы с СУБД
3. Алгоритм создания БД
3. Применение изученного материала
Подведем итоги
Домашняя работа
1.Доработать базу данных «Золотое кольцо России»
05.11.25 Домашняя работа по теме Базы данных//Якласс
1. Создание базы данных1 Б.
2. Условия для полей2 Б.
3. Классификация баз данных 2 Б.
4. Основные понятия1 Б.
5. Типы данных в БД 1 Б.
********* 2 четверть*****
15.10.25 ___22.10.25
Раздел 2. Теоретические основы информатики(8 ч)
2.1 Моделирование как метод познания (1,2 /8 ч)
Модели и моделирование. Классификации моделей
Моделирование. Модель. Задачи, решаемые с помощью моделирования. Классификации моделей. Материальные (натурные) и информационные модели".
1.Вхождение в учебную деятельность
1.Примеры моделирования//Видеоролик
2. Модели и прототипы //Самостоятельная работа
3. Разнообразие моделей//Кейсы
2.Освоение нового материала
1. Моделирование - способ познания//Видеоролик
2. Справочник "Модель и моделирование"
3. Применение изученного материала
1.Информационные и натурные модели//Самостоятельная работа
2.Составление информационной модели родственных связей героев комедии "Недоросль" Д. И. Фонвизина//Практическая работа
3. Задание "Родственные связи"//Тест в формате ГИА
4. Исследование информационных моделей//Кейсы по работе с информацией
5. Основные понятия урока//Самостоятельная работа
Подведем итоги
1.Пять на пять//Чек-лист
2. Чек-лист "Модель и моделирование"
Домашняя работа
1. Составление информационной модели родственных связей героев комедии
Модель Недоросль
Вариант 1 АП Чехов "Дядя Ваня"/Практическая работа
Вариант 2 АН Островский "Гроза"/Практическая работа
с 6 октября до 31 октября 2025 г. проводится межрегиональный конкурс по работе с сервисами искусственного интеллекта «Новое искусство».
08.10.254
Раздел 1. Цифровая грамотность (6 ч)
Обобщение и систематизация знаний по темам «Глобальная сеть Интернет и стратегии безопасного поведения в ней», «Работа в информационном пространстве»
Проверка пройденного материала
07_01_ПОВТОР_24.09.25 Проверочная работа по теме Виды деятельности в сети Интернет//ЯКЛАСС 07_01_
ПОВТОР_24_17 Повтор
10,09,25 Домашняя работа по теме Глобальная сеть Интернет//
ЯКЛАСС
Материалы к уроку
08.10.25 Тренировка по теме Цифровая грамотность 9 класс
//ЯКЛАСС 30/Домашняя работа
07.10.25 Проверочная работа по теме Цифровая грамотность 9 класс//ЯКЛАСС
01.10.25
Раздел 1. Цифровая грамотность (6 ч)
1.1Глобальная сеть Интернет и стратегии безопасного поведения в ней (3)
Учет понятия об информационной безопасности при создании комплексных информационных объектов в виде веб-страниц
ЦОК УРОК 71 Библиотека ЦОК https://m.edsoo.ru/8a17b7bc
Практическая работа «Создание комплексных информационных объектов в виде веб-страниц, включающих графические объекты, с использованием конструкторов (шаблонов)»
Проверка пройденного материала
24.09.25 Проверочная работа по теме Виды деятельности в сети Интернет//ЯКЛАСС Материалы к уроку
Разработка Web-сайта
1. Технологии создания сайта
2. Содержание и структура сайта
3. Оформление сайта
4. Размещение сайта в Интернете
Закрепление
Подведем итоги
Домашняя работа
с 6 октября до 31 октября 2025 г. проводится межрегиональный конкурс по работе с сервисами искусственного интеллекта «Новое искусство».
Для участия в конкурсе принимаются изображения, видеоролики, аудиозаписи, сгенерированные с применением технологий искусственного интеллекта, соответствующие тематике конкурса и заявленным номинациям.Номинации
С положением конкурса можно ознакомиться в разделе «Областные мероприятия» на сайте: https://dom-yunarmii42.kemobl.ru
Образцы
Задание 1.
Указом Президента Российской Федерации от 16.01.2025 No 28 объявлено проведении в Российской Федерации Года защитника Отечества.
В целях сохранения исторической памяти, в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, в благодарность ветеранам с использованием нейросетей (https://suno.com/, https://giga.chat/, и др.)создайте песню (слова и музыка), посвященную героическому подвигу защитников Отечества. В форме разместите ссылку на аудио файл песни, разгруженный в облако.
Задание2.
Выберите 4 фото героев Великой Отечественной войны (Николай Гастелло, Зоя Космодемьянская, Александр Матросов, и др.) или СВО. Оживите фотографии с использованием нейросети. Вы можете воспользоваться сервисом https://www.yeschat.ai/ru/features/animate-photo-ai или любым другим. Разместите в форму сбора ответов ссылку на облако с загруженными анимированными фото.
Задание 3.
Составьте тексты о подвигах (до 3000 символов) героев Великой Отечественной войны или СВО из задания выше с использованием нейросетей (https://giga.chat/, https://ai.mitup.ru/generation-text-history, и др.). Используя онлайн-преобразователь текста в речь (например, https://ttsmaker.com/ru), получите аудиофайлы. В форму сбора ответов вставьте ссылку на аудиофайлы, загруженный в облако.
9 А 02.09.25 Олимпиада_ IT-диктант_ Новое искусство Таблица Продвижения
24.09.25
Раздел 1. Цифровая грамотность (6 ч)
Виды деятельности в сети
Интернет
Проверка пройденного материала
10,09,25 Домашняя работа по теме Глобальная сеть Интернет//ЯКЛАСС Материалы к уроку
2.Компьютерные сети
Виды деятельности в сети Интернет//Предметы Информатика 9 класс Цифровая грамотность//
ЯКЛАСС 1. Состав сети Интернет
2. Электронная почта
3. Передача файлов
4. Сетевой этикет
5. Сервисы государственных услуг. Бесплатные образовательные сервисы
6. Облачные хранилища
Закрепление
1.Адресация в Internet
2. Основные понятия
3. Состав сети Интернет
4. Государственные и образовательные сервисы
5. Облачные технологии
6. Адрес файла
7. Пароль
8. Запросы к поисковому серверу
9. URL-адрес
10. Сетевой этикет
11. Условия для поиска в сети Интернет
2.Тренировка по теме "Компьютерные сети"//ЯКЛАСС 1. Адресация в Internet 1 Б.
2. Основные понятия 1 Б.
3. Состав сети Интернет1 Б.
Домашняя работа
24.09.25 Проверочная работа по теме Виды деятельности в сети Интернет//ЯКЛАСС
Адрес файла 1
Преимущества электронной почты 1
URL-адрес 7
Государственные и образовательные сервисы 3
17.09.25
UCHi.RU
Олимпиада по информатике
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Олимпиада идёт
26 августа — 29 сентября
10.09.25
Раздел 1. Цифровая грамотность (6 ч)
1.1Глобальная сеть Интернет и стратегии безопасного поведения в ней (3)
Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов. Большие данные
Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов. Сетевое хранение данных. Методы индивидуального и коллективного размещения новой информации в сети Интернет. Большие данные (интернет-данные, в частности данные социальных сетей)
Компьютерные сети (1/3)
Проверка пройденного материала
Материалы к уроку
2.Компьютерные сети
Предметы Информатика 9 класс Цифровая грамотностьГлобальная сеть Интернет//
ЯКЛАСС 1. Как устроен Интернет
2. IP-адрес компьютера
3. Доменная система имён
4. Протоколы передачи данных//Предметы Информатика 9 класс Цифровая грамотность
Глобальная сеть Интернет//
ЯКЛАССЗакрепление
2.Тренировка по теме "Компьютерные сети"
Домашняя работа
10,09,25 Домашняя работа по теме Глобальная сеть Интернет//ЯКЛАСС
03.09.25
Комментариев нет:
Отправить комментарий